Дополнительная общеобразовательная программа - дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности "Маленькие волшебники" Возраст обучающихся: 5-7 лет Срок реализации 2 года Автор составитель: Лихачёва Э.Ф. Цель программы: развитие художественно-творческих способностей детей 5 - 7 лет в процессе создания образов, используя различные материалы и техники. Задачи: 1. Обучающие задачи: - развивать креативное мышление дошкольников, с помощью ознакомления с методами и приёмами, применяемыми в художественно-конструктивном дизайне; - создать условия для формирования знаний, умений, навыков для достижения определённых результатов; - закреплять умение рисовать декоративные элементы; - формировать оценочное отношение к окружающему миру, эстетический вкус, культуру поведения. 2. Развивающие задачи: - развивать интерес к дизайн-творчеству; - расширять представления детей о декоративно-прикладном искусстве; - развивать художественный и творческий потенциал; - развивать образное мышление, воображение, устойчивое внимание, наблюдательность, аккуратность; - развивать познавательную активность, общение, самостоятельность; - развивать у детей способность работать руками, приучать к точным движениям пальцев, совершенствовать мелкую моторику рук, развивать глазомер; - развивать пространственное воображение. 3. Воспитывающие задачи: - формировать способности последовательно осуществлять свой замысел, умело обращаться с материалами и инструментами; - развивать у детей усидчивость, старательность в работе, трудовые умения; - стимулировать сотворчество со сверстниками и взрослыми в дизайн деятельности, используя результат творческой деятельности в быту, играх, декоре детского сада; - совершенствовать трудовые навыки, формировать культуру труда, учить аккуратности, умению бережно и экономно использовать материал, содержать в порядке рабочее место. Данная программа позволяет: - ориентировать на развитие творческого потенциала воспитанников разных возрастных групп в художественном труде за 2 года обучения соразмерно их индивидуальности. В процессе обучения дети знакомятся с такими техниками художественного творчества как: "Тестопластика", "Декупаж", "Оригами", "Квиллинг", "Пластинография".